viernes, 14 de octubre de 2011

LOS DELFINES





Los delfines parecen tener una extraña afinidad con los seres humanos. Es frecuente verlos acercarse a las embarcaciones realizando vistosas piruetas en la proa de las mismas.
En un principio parece ser que los delfines pueden distinguir entre los barcos de pesca y los de investigación científica, Se cree que estos animales saltan fuera del agua como una expresión de alegría o como un juego pero son incapaces de utilizar estos saltos para escapar de las redes a menos que se los entrene para ello. 
          cuando un delfín encuentra a otro herido, lo ayuda a mantenerse en flote

PROTECTORES

los delfines son unos animales admirables los cuales protegen sus crías de sus grandes enemigos (los tiburones)
TRABAJO EN EQUIPO
Se juntan en manada para protegerse entre si, su comida no se visualiza ni se olfatea, por ondas sonoras se localizan su alimento hay diferentes clases de delfines






GENEROSIDAD
El valor de la generosidad consiste en dar a los demás más allá de lo que nos corresponde por justicia u obligación. Implica la capacidad de salir de nosotros mismos y, por un acto de amor, enfocar las necesidades de los otros. Se expresa en diferentes dimensiones de la acción humana. 


En la dimensión material significa compartir nuestras pertenencias. En la dimensión espiritual consiste en poner nuestras capacidades y atributos al servicio de quienes nos rodean mediante una acción objetiva de ayuda.



LA SENCILLEZ.

La sencillez es una virtud que permite a una persona ser accesible y mostrarse dispuesto a establecer el vínculo que sea necesario con otro.
La sencillez es esencial, sólo puede surgir cuando empezamos a comprender el significado del conocimiento propio,


Es difícil ser sencillo en un mundo complicado, pero se puede. En realidad la naturaleza es sencilla, es este mundo hecho por hombres solemnes el que no se entiende.
Creemos que es una expresión externa, pocas posesiones, ropas, cosas, pero eso no es sencillez. La verdadera sencillez sólo puede originarse interiormente, y de ahí proviene la expresión externa. Lo que uno es en su interior fluye al exterior.


La sencillez no necesita adornos ni hacer ostentación, porque es como el agua, que sin tener ni gusto, ni sabor, ni color, es igualmente necesaria.




viernes, 30 de septiembre de 2011

EL RESPETO




El respeto como la honestidad y la responsabilidad son valores fundamentales para hacer posibles las relaciones de convivencia y comunicación eficaz entre las personas ya que son condición indispensable para el surgimiento de la confianza en las comunidades sociales. 



El respeto es un valor que permite que el hombre pueda reconocer, aceptar, apreciar y valorar las cualidades del prójimo y sus derechos. Es decir, el respeto es el reconocimiento del valor propio y de los derechos de los individuos y de la sociedad.
El respeto no sólo se manifiesta hacia la actuación de las personas o hacia las leyes. También se expresa hacia la autoridad, como sucede con los alumnos y sus maestros o los hijos y sus padres.
El respeto permite que la sociedad viva en paz, en una sana convivencia en base a normas e instituciones. Implica reconocer en sí y en los demás los derechos y las obligaciones, por eso suele sintetizarse en la frase
“no hagas a los demás lo que no quieres que te hagan a ti”.


ASPECTO INFLUYENTE EN LA DESVALORIZACION

La falta de respeto a nuestras instituciones surge de la laxitud en la que ha caído la cultura moderna por el excesivo énfasis que hemos puesto a la libertad y los derechos de los individuos con el olvido de la responsabilidad y el deber como contra parte complementaria . Esta actitud ha traído como consecuencia una mala intrepretación de lo que significa la dignidad de la persona y su responsabilidad social. Me refiero a una interpretación muy generalizada de que nuestro individualismo es “sagrado” que al sentirnos dueños de nuestra propia manera muy personal de interpretar al mundo, podemos críticar a quien sea, y ridiculizar a la persona que represente cualquier autoridad, como estudiantes no respetamos las clases que imparten nuestros maestros y ejercemos nuestra profesión con prepotencia en función de nuestros privilegios, de la misma manera que nos sentimos con el derecho de no respetar normas, ni políticas, ya que las normas y las políticas fuerón hechas en base a una autonomía de la conciencia.


 

miércoles, 28 de septiembre de 2011

gestion integrada de la calidad,seguridad,medio ambiente,salud ocupacional

Este es un programa que va en la busca de integracion de la seguridad, medio ambiente, seguridad y salud ocupacional.
el sistema de getion seguridad industrial busca evitar los accidentes de trabajos y proteger al trabajador desde el los aspectos fisico , social , mental
el sistema de gestion de calidad tiene como objetivo principal satisfacer las necesidades del cliente dado alos condicones o especifecaciones del mismo
el sistema de gestion de la salud ocupacional buscar una buenas condiones de higienes y busca evitar emfermedades profesionales de sus empleado
para que estos sistema de gestion merncionado busca una certificacion